Menu
我公司是结合网络技术为家电维修行业服务最早,维修技术最专业的家电维修公司。公司总部设立在北京,各个省份均有我们的维修网点,从事20多年家电行业,值得您的信赖!

当前位置主页 > 数码打印 >

光芒新区玉律小学:伶俐校园 生态培植

日期:2019-11-15 11:44 来源:

  

光芒新区玉律小学:伶俐校园 生态培植

  

光芒新区玉律小学:伶俐校园 生态培植

  2014年7月,玉律小学加入光明新区首批华东师范大学“新基础教育”试验学校行列。学校以“玉汝于成,律己达人”的校训为教育灵魂,以“为了每一个学生自主发展的快乐,为了每一位教师自我超越的幸福”的办学理念为指导思想,逐渐形成“主动和谐,明理践行”的校风,“乐学善思,正直儒雅”的学风,努力实现“教天地人事,育生命自觉”的教育目标,通过“变普及为特长,变特长为特色”的特色兴校、品牌强校举措,致力于建设幸福校园,办人民满意的教育,力争把玉小建成一所有品位、有内涵,兼顾本土特色又富有现代气息的花园式学校,成为师生幸福成长的乐园!

  其一,通过网络覆盖实现教育维度的网状发展。玉律小学目前实现了校内资源共享、WiFi全覆盖、微信公众号、学校门户网等,从而打通了学校内部、学校与家庭、学校与社会的教育多维度智慧融通。

  其三,借助智慧平台孕育智慧型师生,一方面,开展基于互联网的泛在学习,如加入深圳市常青藤联盟、并配设了楼层电子阅读机、引进悦读家园网、开展平板阅读试验等,另一方面,开展基于三维技术的探究学习空间建设与应用,引进裸眼3D技术,3D打印技术,助力创客教育。

  深入贯彻习总书记治国理政新理念新思想新战略 努力在全面建成小康社会加快建设社会主义现代化新征程上走在前列

  深入贯彻习总书记治国理政新理念新思想新战略 努力在全面建成小康社会加快建设社会主义现代化新征程上走在前列

  为建设双鸭山及深圳的合作交流平台双鸭山深圳合作服务中心诚挚邀请经贸合作伙伴

  二是高度融通信息技术与学校生活,例如:量化体育及健康预警的校园智能手环研究应用。

  近两年来,玉律小学在深圳市“智慧校园”建设、光明新区创客教育推广等重大发展机遇上,力求以信息化的手段助推学校的整体转型变革。玉律小学已在创建智慧校园方面获得了坚实成长和诸多感悟。

  其二,通过信息技术手段推动学校智慧管理。如学校正在实施的多功能综合应用OA系统建设与应用。让公文流转、请假报修、调课出车等数据多跑腿,人少跑腿,大大压缩了繁杂事务的处理时间。

  玉律小学在智慧校园的建设和发展方面持续发力,正以教育信息化坚实努力促进教育现代化的发展。

  其四,通过建设智慧环境打造幸福校园。近两年,玉律小学引进了触控一体机、班级信息发布系统、纳米黑板、空气清新机、空调,教工食堂指模消费系统等,为学校生活带来了便利,从而提升师生幸福感。

  深入贯彻习总书记治国理政新理念新思想新战略 努力在全面建成小康社会加快建设社会主义现代化新征程上走在前列

  其次是机制创新,智慧校园直接关系到信息技术与教育教学的深度融合,以及教育的创新发展,因此在学校建立智慧校园发展与保障机制就相当重要,玉律小学正在初步形成“三个中心”架构,即校级领导智慧管理中心、技术支持部门体艺信息中心、应用推广部门教学研究中心。

  “智慧校园”的建设,在玉律小学决策管理层看来,一切技术与硬软件的智慧,都必须为了人的智慧发展而服务。因此,玉律小学在“新基础教育”理念指导整体转型变革的大背景下,坚持以智慧校园的建设,努力推动学校管理智慧、教育教学智慧、师生发展智慧、育人网络智慧等,促进学校办学智慧,从而推动学校整体转型变革的持续融通发展。

  一是深度融合信息技术与日常教学,力争做到信息技术与日常教学深度融合,真正实现个性化教学的目标。

  玉律小学拥有一支年富力强、团结奉献、和谐向上的教职工团队,在现任校长王婷的带领下,秉承“博学善导,合作相长”的教风,全面推进素质教育,重视学生个性、特长发展。学校建立了社区传统醒狮、手工、头脑风暴等数十个校级社团,努力打造管乐、舞蹈、水墨、合唱、手球、书法、跆拳道、篮球“八大特色”项目,全面推进“六大工程”,即:教育内涵提升工程,达到固本强基;综合素养养成工程,实现立德树人;制度文化构建工程,优化简化管理;特色文化打造工程,形成自我亮点;后勤福利保障工程,营造温馨家园;校园文化改造工程,外塑形象。

  第三是队伍提升,为了让学校教师都能够站在时代的高度来认识信息化,把握它和运用它。学校定期开展智慧校园培训会、智慧沙龙,以提升信息素养。

  对于智慧校园的创建,玉律小学也仍处于不断摸索成长的阶段,去年玉律小学通过了深圳市“智慧校园”示范学校的评选,也是希望以评促建,以建促发展。对于今后的发展,玉律小学有以下几点思考:

  光明新区玉律小学,前身为创办于1937年的玉律学堂,1949年更名为玉律小学,是一所走过近百年历程的老校,有着岁月赋予的文化底蕴与力量。

  首先是理念更新,智慧校园建设不是单纯为了追求日新月异的信息技术,而是如何结合学校实际,通过信息化手段助力学校教育教学发展。

  深度融合信息技术与日常教学,高度融通信息技术与学校生活,适度融通信息技术与学校管理

  第四是智慧常态,真正的智慧是扎根日常,而不是为了应付评估、参观。因此,合理运用信息技术,让智慧校园建设扎根日常是关键。

上一篇:

下一篇:


彩世界官网 彩票高賠率好平台 特区七星彩票论坛 体彩江苏11选5 鸿鑫彩票平台 333彩票平台 933彩票平台 管家婆手机论坛站 云南体彩官方网站